Litterær sakprosa var den andre modulen jeg tok på masterstudiet.
Her kan du se mål og oppbygging av modulen:
Mål for dette fordypningsemnet er at studentene skal tilegne seg kunnskap om og ferdigheter i skriving av litterær sakprosa. Studentene skal utfordres til å krysse sjangergrenser og prøve ut nye skrivemåter. De skal videre tilegne seg forståelse av hvilken rolle ulike former for sakprosa, som essay, dokumentar, biografi, reportasje, historie og reiseskildring, spiller i det litterære feltet. Studentene skal dessuten trenes i å gi konstruktive tilbakemeldinger til medstudenters tekster, der hensikten er å utvikle teksten fram til publiseringsnivå. Det åpnes for at tekster skrevet innen dette fordypningsemnet kan være utgangspunkt for arbeid med masteroppgaven.
Studentene skal arbeide med både primær- og sekundærlitteratur innen litterær sakprosa. Primærlitteraturen består av både klassiske og moderne tekster og av både sak- og skjønnlitteratur. Sekundærlitteraturen er teori om de saklige og litterære skrivemåtene og tekster som gir historisk og litteraturvitenskapelig kunnskap om sjangrene. Både primær- og sekundærlitteratur skal bidra til å sette søkelyset på utforskende skrivemåter. Det vil legges vekt på lesing og analyse av ulike typer tekster og gis innføring i grunnleggende prinsipper innen tekstanalyse og narratologi.
Følgende temaer vil bli behandlet:
- Tekstbegrepet
- Ulike skriftkulturer
- Narrativitet
- Litterære virkemidler
- Fortellerstemme
- Lesing og tolking
- Kjønn og subjektivitet
- Biografi
- Dokumentar
- Reise
